Малая Родина – Белый Яр
Максим Горький в свое время изрек:
«Не зная прошлого,
невозможно понять настоящего.
Не зная истории своей страны,
своего края, своей семьи,
нельзя построить будущего»
Ушедшие и уходящие в небытие деревни. Сколько их? Какие названия они носили? Кто в них жил? Тихо и незаметно уходят они из нашей памяти. Не будем перечислять причины исчезновения деревень. Иногда так складывается жизнь, что помочь деревне нельзя и спасти ее некому. И все же боль потери сильна. Ведь с каждой исчезнувшей деревней теряется часть духовности, культуры, милосердия, нравственности народа, изменяется исторический образ Родины!
Актуальность данной исследовательской работы не вызывает сомнения. Каждый гражданин должен знать историю своей малой родины, преумножать её богатства, заботиться о её будущем.
Цель моей исследовательской работы стала:«Малая Родина – Белый Яр.»
Восстановление памяти об исчезнувших объектахв Белом Яре, сбор свидетельств очевидцев о том, как жили их жители раньше.
На основе цели, предмета и объекта исследования была сформирована гипотеза.
Гипотеза: если мы выясним что-то об исчезнувших объектах Белого Яра, то тем самым мы восстановим ещё одну страницу истории нашего района, сделаем шаг к тому, что будущее поколение будет хранить и помнить прошлое своей малой родины, будет гордиться своим районом, его жителями, и тем, что они здесь родились и живут.
Для достижения цели были поставлены следующие Задачи:
1. собрать сведения о посёлке Белый Яр находящегося на территории нашего района;
2. проанализировать и систематизировать артефакты и сделать буклет «Всё нам дорого здесь…».
Объект изучения: краеведение.
Предмет изучения: является п. Белый Яр Тегульдетского района.
Практическая значимость работы заключается в том, что собранные материалы расширяют наши представления о быте, укладе жизни наших предков. Работа может быть использована на уроках окружающего мира, уроках краеведения – изучения истории и географии родного края, а также она может быть востребована в школьной библиотеке, её можно использовать во внеклассной работе.
Методы работы:
- Теоретический (метод сплошной выборки)
- Практический (анализ, систематизация)
Во введении обосновывается актуальность, цель, задачи, методы и новизна работы.
В основной части описывается теоретическая и практическая структура проекта.
В заключении даны выводы по проведённой работе.
Список источников состоит из 7 ресурсов.
Глава I. Сбор сведений о посёлке Белый Яр находящегося на территории нашего района
Города, поселки и деревни, как люди, тоже имеют свою судьбу, свою историю. Рождаются, переживают различные периоды истории и порой умирают. Как, когда и почему появилась деревня, кто построил первый дом на берегу? Почему ее не стало? Попала в зону затопления гидроэлектростанции или в деревне просто закрыли магазин и школу?
Можем ли мы чем-то помочь, спасти свою "малую родину"? Многие школьники, учителя, создавая исследовательские проекты, ищут и порой находят пути спасения села, посёлка, деревни!
А если уже поздно, если исчезла с карты Земли наша малая родина?.. Что мы, летописцы, можем сделать? Верно, мы можем помочь СОХРАНИТЬ ПАМЯТЬ о ней для будущих поколений.
Если не сохранить этого сейчас, восстановить будет невозможно. А интерес к историческим корням непременно появится.
За последние десятилетия в Тегульдетском районе не стало многих деревень. В нашем районе много мест, где вместо бывших деревень – бурьян, из которого кое-где проглядывают остатки печей да гнилые, обветшавшие крыши хозяйственных построек.
Проблему исчезновения деревень можно увидеть на карте нашего района.
Карта района (Музей с Тегульдет)
Белый яр – это небольшой поселок, который находится за рекой Чулым. Однако даже в самых удаленных краях нашей страны существуют места со своей богатой историей, и поселок Белый Яр является ярким тому подтверждением. Помимо него в прошлом на этой территории существовало множество других населенных пунктов, но, с течением времени, по определенным причинам они прекратили свое существование. Однако многие люди не захотели переезжать в город и переселились в Белый Яр. Этот поселок стал вместилищем богатой истории, о которой мы вам и расскажем, во время нашего исследования.
Каждый российский поселок — большой или малый, имеет свою историю, которая созвучна с историей великой России.Поселок Белый Яр…Его не увидишь на карте мира, но он так много значит для нас. Белый Яр, милый сердцу жителям своим, богат своей историей, но он тоже начинает потихоньку разрушаться.
Самый старый дом построенный ещё в 30 годы (фото Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Глава I. 1. Белоярские курганные могильники
Начало поселка Белый Яр положено в далеком 1924 году. Но по произведённым Ураевым Рафаилом Амировичем мы видим, что посёлок cуществовал гораздо раньше.
Ураев Рафаил Амирович – археолог и этнограф (Труды Томского областного краеведческого музея X том, стр157, 158, 165).
Ураев Рафаил Амирович – археолог и этнограф. Пришёл в музей на должность научного сотрудника. Проводил обширные полевые работы в области, выявил и обследовал несколько десятков археологических памятников, стал исследователем археологической культуры Томской области.
(Труды Томского областного краеведческого музея X том, стр157,158,165)
Глава I. 2. Основатели посёлка Белый Яр
Из материалов, собранных нашим земляком, краеведом Василием Новокшоновым: «Основателями поселка Белый Яр стала семья Велегжанина на Сергея Ильича, приехавшая в марте 1924 года из починка Фроленки Комаровской волости, Яранского уезда Вятской Губернии. Соорудили балаган и начали строить дом. Разрабатывать огород и пашню…И назвали свое новое поселение Белый Яр. Семья была большая! Помогали старшие сыновья Егор и Иван, подрастали дочь Евдокия и сын Дмитрий. Трехлетним привезли сына Алексея, уже на Чулыме родились дочери Евгения и Валентина. Два года Велегжанины жили одни, а в 1927 году приехали братья Иван Ильич и Василий Ильич Мышкины, построили дома. Вскоре в Белом Яре поселился и Бурков Владимир.
В 1931 году жители Белого Яра вступили в коммуну «Завет Ильича», переехали кто в Новошумилово, кто в Малую Речку, а постройки белого Яра были проданы комендатуре. Комендатура поселила в Белом Яре ссыльных крестьян- «кулаков». Так уж сложилось, что насильственная коллективизация, проведенная в СССР в 1928-1932 годах напрямую затронула Белый Яр.XX век богат на события. Страну кидало из одной политической крайности в другую. И всё это не могло не отразиться на истории нашего посёлка. [2]
Глава I. 3. Создание детского дома
Ермаков Олег Ефимович, активно занимавшийся изучением краеведения в девяностые-двухтысячные годы в Белоярской средней школе, по крупицам смог воссоздать историю тех страшных лет. Вот что он пишет: «В 1929-1930 годах в Среднее Причулымье на территорию нынешнего Тегульдетского района были переселены тысячи крестьянских семей, названных кулаками, врагами народа, и высланных на вечную ссылку под надзор НКВД (Народный Комиссариат внутренних дел). Тяжелейшие условия жизни привели к тому, что более половины спецпереселенцев умерли от холода, голода, болезней и каторжного труда. К тому же главу семьи, как правило, забирали в трудармию, а наиболее непокорных сажали в тюрьмы, расстреливали без суда и следствия. Тогда перед государством встал вопрос: куда девать осиротевших детей? Вскоре выход был найден: для сирот (детей погибших и умерших спецпереселенцев) стали создавать детские трудовые колонии и детские дома.
Бывшие здания детского дом. В восьмидесятые годы в них были мастерские (Фотографии из музейной комнаты Белоярской СОШ)
В 1932 году по приказу Тегульдетской участковой комендатуры в Белом Яре началось строительство детского дома. Возглавила строительство Кожановская комендатура №5».
Для строительства выбрали красивый высокий берег, сплошь заросший вековыми соснами. Строительство велось силами крестьян близлежащих деревень (Озерное, Верх-Скоблино, Любино, Сосновка) в течение двух лет.
В 1934 году первая партия новоиспеченных воспитанников (около 200 человек) и воспитателей прибыла из Центрполигонской детской трудовой колонии. Позже в детском доме воспитывалось более 400 человек. [3]
Воспитанники Центрполигонской детской трудовой колонии (Фотография 30 годы. из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Альбина Ивановна Рыбалтовская (дочь Максимовой Александры Петровны, которую в 1936 в возрасте 18 лет направили на работу в Белоярский детский дом из Центрполигонской трудовой детской колонии) вспоминает о детском доме как огромном самообеспечивающем комплексе:
«Жилое помещение состояло из жилого двухэтажного корпуса (на первом этаже жили мальчики, на втором – девочки). Был теплый туалет (!). Вход в здание был со стороны поселка. Рядом стояло длинное здание (территория бывшего школьного огорода), которое имело три входа: первый вход (со стороны школы) вел в столовую, второй (со стороны реки) - в клуб (клуб был предназначен для воспитанников детского дома, но туда пускали и поселковых ребятишек), третий вход (со стороны интерната) приводил на кухню.
В этом здании были клуб, столовая, пионерская. (Фотография 30 годы. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
На кухне стояла огромная русская печь, с одной стороны которой был вмонтирован котел для чая, а с другой стороны было 6 плит для готовки. Стоял длинный кухонный стол для работы поваров и раскладки порций. Перед кухней была подсобная комната, куда приносили продукты из погреба. Сам погреб находился у самой кромки леса (по дороге на Гальянское озеро). Его и сейчас можно обнаружить, вернее, то, что от него осталось. У самого Гальянского озера стояла прачечная. Но из-за того, что белье часто исчезало с вешалов (веревки для просушивания белья), вскоре ее перенесли ближе к лесу: построили баню с парной. За 2 дня всех детей перемывали. Там же и устроили и прачечную. При детском доме также была кастелярная. Кастелянша в баню приносила постельное белье и одежду для детей. Одевали детей очень хорошо: у всех мальчиков были костюмы на подкладке.
На территории усадьбы Гарбар Анны Семеновны располагалась больница. В здании находилась жилая комната для врача, кабинет для приема, 2 палаты (для мальчиков и девочек) и еще инфекционная палата (для больных чесоткой)».
Кроме жилых и учебных корпусов, в здесь построили и мастерские, и овощехранилище, и склады, и постройки для подсобного хозяйства, а также дом для директора и общежитие для учителей. Школа находилась в конце улицы Причулымской (сейчас в этом здании располагается клуб и библиотека).
Школа находилась в этом здании (2010 г. сейчас здесь располагается клуб и библиотека Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
В детском доме предусматривалось неполное среднее образование (7 классов) и трудовое обучение. Детей воспитывали в советском духе – учеба, работа, самодеятельность. В швейной и столярной мастерских девочки и мальчики изготавливали товары широкого потребления для народного хозяйства и нужд детского дома. Старшие воспитанники помогали обслуживать подсобное хозяйство, а оно было довольно внушительное: на территории огородов Бородич Павлины Васильевны и Захарова Василия Ивановича находилась конюховка (около 20 лошадей), коровник и свинарник. Специально для нужд хозяйства был выкопан колодец, которым жители Причулымской и Молодежной улиц пользуются и по сей день ( Альбина Ивановна даже назвала имя строителя колодца – это Платонов В. Им было построено еще 2 колодца в этом же районе, но, к сожалению, односельчане их не сберегли). Также была ферма на Рубеже (20 км в сторону бывшей деревни Кожаново). В 18 км от другой бывшей деревни (Любино) находились свои пахотные и сенокосные угодья. У каждого воспитанника была норма выработки, согласно возрастной группе: мальчики заготавливали дрова (возили на быках), сено, работали в поле, а девочки работали в прачечной, на кухне, доили коров, выращивали овощи.
Несмотря на, казалось бы, большое подсобное хозяйство, не только воспитанники, но и учителя были вечно голодные, дистрофичные. [4]
Глава I. 4. Школы в Белом Яре
Примерно в 1930-31 гг. в «нижнем» Белом Яре и в пос. Любино было открыто две начальные школы (1 – 4 кл.). Самой большой по наполняемости классов учениками была Любинская школа. К концу 1931 года в Любино было поселено 259 семей, в которых было 830 человек. К концу 1937 года оставалось 282 человека в Белом яре жило 137 человек. В детском доме находилось 528 человек.
В «нижнем» Белом Яре начальная школа была с 1930 по 1941 год. Учились в ней дети в две смены, наполняемость была до 40 учеников.
В 1941 году Белоярскую начальную школу перевели в детдомовскую 7-летнюю, т.е. объединили две школы.
В 1952 году, в связи с развитием леспромхозов в Среднем Причулымье, многие уехали из Любино в леспромхозовские поселки. В Любино осталось 45 семей. До середины 40-х годов в Любинской школе было 7 классов, но уже в 1949 году, по мере выезда людей из Любино, там осталось 4 класса. Школа была средней. После ликвидации леспромхоза в 1961 году была расформирована и школа. [5]
В 1954 году Белоярский детский дом был расформирован, а воспитанники были отправлены в Ново-Кусково (под Асино). Вместе с детдомовцами переехали и некоторые воспитатели.
В это время в школе появился интернат (здание интерната 80 годы. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
В 1955 году 7-летнюю школу перевели в детдомовские здания, где она и находилась до 2003 года.
Здание старой школы до 2003 г. (Фото 2002 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
А в здании, где находилась школа, разместили сельсовет, почту и радиоузел. В настоящее время там расположены клуб и библиотека.
С 1995 начальная школа была в здании, где в данный момент находится пожарная часть.
Здание пожарной части, где была начальная школа до 2003 года.(Фото 2002 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
В 2003 году была построена новая школа и все стали учиться в новом здании.
Новая школа. (Фото 2003 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Глава I. 4. Строительство нового посёлка Белый Яр
К этому времени создавались и набирали силу леспромхозы. На территории п. Белый Яр в конце 40-х годов был создан Куяновский леспромхоз. Началось строительство основного поселка Белый Яр.
Клуб. (Фото 1976 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Пекарня (Фото 1976 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Строили бараки, столовую, контору, детский сад и ясли, клуб, пекарню, школу, 1952 -1967гг. - была открыта больница на 25 коек, в ней работали 2-3 врача.
Больница (Фото 80 годы Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Примерно в это же время в Белом яре был организован дом инвалидов, но просуществовал он недолго.
Контора совхоза. (Фото1979 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Клуб и столовая (Фото 1979 г. Из музейной комнаты Белоярской СОШ). (Раньше в этих двух зданиях был дом инвалидов).
Здание магазина (Фото 1980-е годы) Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
С 1955 по 1959 годы Белоярская школа была средней, с 1960 года стала 8-летней. В 1996 году Белоярская школа снова получила статус средней.
В апреле 1956 года центр Пуштаковского сельсовета из Кожаново переводится в Белый Яр, а в сентябре этого же года Пуштаковский сельсовет исчезает, он делится на Бобровский и Белоярский.
На 1 января 1966 года по Белому Яру насчитывается 42 хозяйства, 157 жителей. В Любино- 57 хозяйств, 369 жителей. Нельзя не сказать, что в населенных пунктах, составивших позднее Белый Яр, жили и поселенцы- ссыльные из Прибалтики, Западной Украины. На 1 января 1953 года в лесном посёлке проживало 6 латышей, 258 украинцев, 58 так называемых «Кулаков» из Литовской ССР. На то время Белый Яр- старая деревня и поселок детского дома. В феврале 1967 года объединяются колхозы «Прожектор Севера» (Верх- Скоблино), «Заветы Ильича (Ново- Шумилово), «Путь Ленина (Кожаново). Центр нового колхоза «Путь Ленина» переводится в поселок Белый Яр. Население убывает. В 1955 году ставится вопрос об открытии средней школы, а уже в 1959 году чуть ли не закрывается неполная средняя школа. В 1965 году в Белом Яре закрывается детский сад и штаты передаются в Берегаево.
С 20 января 1969 года колхоз «Путь Ленина» преобразуется в пчеловодческий совхоз «Чулымский».
В Белый Яр и Любино постепенно переселяются люди из Кожаново. В 1971 году в Белом Яре жили 44 семьи, в них- 144 человека, в Любино- 87 хозяйств, в них- 280 человек. Время не стоит на месте. В конце семидесятых п Белый Яр пришло телевидение, в домах белоярцев было установлено 80 газовых плит. В 80- годы пришла государственная электроэнергия. На тот момент поселок имел свою пекарню, маслозавод. В сентябре 1985 года райисполком принимает решение объединить поселки Любино и Белый Яр. Название остается Белый Яр. В 2019 году в поселке проживало 454 человека. [6]
Глава I. 5. Современный Белый Яр
В данный момент в посёлке работает:
Средняя школа (Фото 2005 год. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Сельская администрация.( Фото 2010 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Клуб, библиотека (Фото 2010 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Почта, участок связи ПАО «Ростелеком» (Фото 2022 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Отдельный пожарный пост (Фото 2023 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Медпункт (Фото 2023 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Несколько частных магазинов (Фото 2023 год. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Так как в посёлке нет производства, то вся молодёжь после получения образования остаётся в городе. Посёлок начинает стареть. В школе осталось всего 48 учащихся.
Вот данный населения[7]
|
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
|
573 чел. |
541 чел. |
535 чел. |
521 чел. |
515 чел. |
Наш посёлок по названиям был разделён на три части:
основание посёлка - «Нижний Белый Яр»,
на горе на месте детского дома - «Детский дом»,
и место, где был леспромхоз и совхоз назывался - «Участок».
На территории появилось много заброшенных домов. Вот как сейчас выглядят некоторые дома.
«Нижний Белый Яр» эта часть посёлка исчезла полностью. (Фото 2023 год. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
«Детский дом» (Фото 2023 год. Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
«Участок» (Фото 2023 год Из музейной комнаты Белоярской СОШ)
Глава II Анализ и систематизация и изготовление буклета «Всё нам дорого здесь…»
Из собранного материала я постаралась сделать буклет. Результатом исследовательской работы является буклет под названием «Всё нам дорого здесь…….». Здесь изложена основная информация о посёлке Белый Яр. Пусть этот буклет будет как эстафета, которую мы будем дополнять и передавать из поколения в поколение. Так память об исчезающих деревнях останется с нами навсегда.
Итоги моей исследовательской работы:
Собранный архив семейных фотографии.
Буклет «Всё нам дорого здесь...».
Вывод
Исчезновение села - проблема не только нашего Тегульдетского района, это проблема всего нашего государства. За хорошей жизнью и удобствами молодежь уезжает в города. Остаются на «насиженных» местах люди, которым уже под 50 и больше. В деревнях процветает безработица. Там, где еще лет десять назад был большой посёлок, сегодня не остается ничего, кроме опустевших домов да кладбищ. Не все знают историю своей малой родины, историю близлежащих сёл. Хотелось бы, чтобы сёла не забывались, даже если они исчезли несколько десятилетий назад.
Описывать историю сёл – интересное и полезное занятие, ведь в прошлом заложены корни нашей нравственности, духовного богатства. Возвращение к духовному прошлому – это признак душевного возрождения. Данная работа учит ценить и беречь то, что создано поколениями предков. Учит быть достойными преемниками на своей земле.
Уходят, уезжают люди, и хоть болит у них душа, все равно уходят, и этому много причин. Но если мы не можем спасти гибнущую деревню, в наших силах сохранить память о ней.
Не исчезай, мое село –
Твой берег выбрали поляне,
И ты в него, судьбе назло,
Вцепись своими тополями.
Прижмись стогами на лугу
И не забудь в осенней хмари:
Ты – будто «Слово о полку» -
В одном бесценном экземпляре.
Используемая литература
1. Труды Томского областного краеведческого музея X том, стр157,158,165.
2. Воспоминания Новокшонова Василий Андреевич.
3. Воспоминания Ермакова Олега Ефимовича.
4. Воспоминания Рыбалтовской Альбины Ивановны.
5. Воспоминания Мизурова Владимира Васильевича.
6. Воспоминания ссыльных односельчан.
7. Фотографии собраны у жителей посёлка.