Мальчик из сибирской деревни

«Кто испытывал наслаждение творчества,

для того все другие наслаждения не существуют»

А.П.Чехов

ВВЕДЕНИЕ

Творческие люди – это талантливые личности, которые любят приносить пользу и делать окружающим добро. Им нравится свобода, поэтому любые ограничения будут восприниматься ими как ущемление прав. Талант дается человеку Богом, нужно лишь не упустить момент и начать вовремя развивать свои способности.

Творческий человек всегда занимается выбранным делом с азартом, интересом, он старается довести начатое до завершения, выполнить задуманное.

Многие ли из нас задумываются над тем, что привлекает каждый вечер в театральные залы всего мира миллионы зрителей.  Театр переносит зрителей из мира будничной повседневности в мир творческой фантазии, а его искусство становится особенно заразительным потому, что происходит на глазах у многочисленной толпы.

Но театр не только занимательное развлечение. Его искусство может оказывать огромное воздействие и на духовное развитие людей. Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки.

Театр – это «живое искусство», некий прямой эфир, где у актёров нет права на ошибку, нет второго, третьего, четвёртого дубля, это способ осмысления жизни, способ понять себя. Творческие личности - это мечтатели. Творческий человек видит возможности повсюду и постоянно впитывает информацию, которая становится пищей для творческого самовыражения.  Природная наблюдательность и интерес к жизни других людей иногда помогают генерировать лучшие из идей. Ницше считал, что жизнь и мир следует рассматривать как произведение искусства. Творческие личности постоянно ищут возможности для самовыражения в повседневной жизни. Творческие люди, как правило, имеют внутреннюю мотивацию. Это означает, что они действуют, руководствуясь каким-то внутренним желанием, а не стремлением к внешнему вознаграждению или признанию.

Творческие личности часто не хотят принимать вещи такими, какие они есть. Они хотят изменить мир и ощущать собственную значимость. Творческие люди очень любопытны и любят новые впечатления. Будучи открытыми для новых эмоций, творческие личности очарованы новой информацией, сенсациями и чувствами. Они постоянно исследуют внешний мир и свой внутренний и остаются открытыми для новых возможностей всю свою жизнь. К счастью, несмотря на то, что творческие личности часто сомневаются в себе, они остаются жизнерадостными. Они должны быть такими.

В жизни каждого по-настоящему талантливого человека рано или поздно, но обязательно приходят особенные минуты, минуты признания.

Все началось со встречи в школьном коридоре родного села с Иванниковым Владимиром Михайловичем.   

В своей работе я хочу рассказать о своем земляке, о человеке, которым  должно гордиться мое село.

Актуальность темы исследования:

Мотивом выбранной темы послужило знакомство,  переросшее в совместную работу по созданию культурно-исторического  центра в селе. Узнавая Владимира Михайловича, возникло глубокое уважение  к нему, и захотелось подробнее узнать историю жизни нашего земляка.

Цель исследования:

Рассказать о человеке интересной судьбы, который прославил своим мастерством свою малую родину.

Задачи исследования:

1. Проанализировать различные виды источников информации по теме проекта.

2. Систематизировать и обобщить собранный материал, передать его в школьный  и

    районный музеи.

Гипотеза исследования:

Могу предположить, что знание о людях, прославивших мою малую родину, может качественно повысить уровень патриотизма, положительно повлиять на формирование личности.

История жизни нашего земляка может стать образцом для каждого, кто хотел бы добиться успехов в жизни и прожить свою жизнь достойно, может научить высшим жизненным ценностям: духовному родству, доброте, трудолюбию.

Объект исследования: Владимир Михайлович Иванников.

Предмет исследования: информация, полученная во время встреч и бесед с В.М.Иванниковым, людьми, знающими Владимира Михайловича; семейный архив В.М. Иванникова.

Методы исследования:

-анализ источников информации;

-личная беседа;

-работа с семейными архивными материалами;

-обработка полученных результатов.